Embedded Files
L'Accueil des élèves à Besoins Éducatifs Particuliers
L'accueil des élèves à besoins éducatifs particuliers est essentiel pour construire une école inclusive, permettant à chaque enfant de s’épanouir et de réussir selon ses capacités.
Ces élèves peuvent avoir des besoins liés à un handicap, à des troubles des apprentissages ou à des difficultés d’ordre psychologique, social, culturel ou linguistique.
L'aide spécialisée à l'école Bel Air
Aline Charobert, Enseignante spécialisée intervient à l'école Bel Air le jeudi et le vendredi après-midi. L’organisation de l’aide spécialisée est définie en concertation avec l’équipe pédagogique lors des conseils de cycle organisés à chaque période.
L'enseignante spécialisée peut :
intervenir en classe, en co-intervention avec l’enseignant, dans le cadre d’un projet pédagogique ;
prendre en charge des groupes d’élèves sur des temps adaptés à leurs besoins, dans le cadre d’un projet individuel ou collectif ;
proposer une aide individuelle au sein de la classe.
AESH : Accompagnants des Elèves en Situation de Handicap
AESH : Accompagnants des Elèves en Situation de Handicap
Anne-Sophie Pajot et Solenn Bondevine accompagnent plusieurs enfants de l'école Bel Air. Elle ont pour mission de favoriser l’autonomie, l’inclusion et la réussite scolaire de l’élève qu’elle accompagne. Concrètement, elle :
aide l’élève dans les gestes de la vie scolaire (installation, déplacements, matériel) ;
soutient les apprentissages en lien avec l’enseignant ;
facilite la communication et la socialisation avec les autres élèves ;
contribue à un climat scolaire serein et inclusif, dans le respect du projet personnalisé de l’élève.
Page updated
Report abuse