Nous nous sommes basés sur une étude menée par B. Humbeeck et son équipe de l’Université de Mons (Belgique).

Cette étude sociologique a permis de démontrer que réaménager la cour de récréation selon 3 axes entraîne une diminution de 60 % de la violence et de 40% du volume sonore.

Les 3 axes sont les suivants :

• Réguler : Diviser l'espace en plusieurs zones, correspondant à des règles spécifiques ;

• Stimuler : Répondre aux besoins primaires des enfants ;

• Apaiser : Aménagements matériel et immatériel pour favoriser le vivre ensemble.

À ce jour, un très grand nombre d'écoles (primaires et secondaires) en Belgique et en Hollande ont été réaménagées.

Alors, pourquoi pas la nôtre ?

Ce projet unique et innovant sera une première en France !

Un projet d'aménagement mûrement réfléchi permettra d'offrir :

• Une cour attrayante, stimulante et sécuritaire pour tous les utilisateurs

• Une utilisation optimale en toute saison

• Un lieu fonctionnel où la surveillance est facilitée

• Un retour en classe favorable aux apprentissages

• un environnement inclusif et durable qui reflète les valeurs de l'école et de la communauté.

Quelques précisions :

Nous allons utiliser la cour avec ses spécificités pour limiter les coûts (racines arbre, trottoir, bac à sable).

Nous allons réhabiliter les bancs, les bacs de jardinage et les structures.

Nous allons créer des espaces permettant la classe en extérieur au printemps.

Nous allons élaborer une cour non-genrée.

Ce projet repose sur la collaboration entre les enfants, les enseignants, la directrice, le personnel OGEC et les familles.

Le coût global d'un tel projet avoisine les 20 000 €.

Ce projet va être financé en partie avec les fonds propres de l'APEL soit environ 10 000 €, des subventions provenant d'appels à projets et vous par le biais de cette campagne de financement participatif.

La totalité de cette cagnotte sera allouée à ce projet ! Plus nous serons soutenus, plus les enfants bénéficieront de matériels de qualité et de jeux nombreux et variés.

Donner 20 €, c'est participer à l'achat des prises d'escalade, un ballon, des legos géants

Permettre à nos enfants d'atteindre des sommets

Donner 50 €, c'est participer à l'achat de jeux géants (marelles, puissance 4, circuit tricycle...)

Apprendre à nos enfants que la vie est un jeu

Donner 100 €, c'est participer à l'achat des buts, paniers, tables de ping-pong...

Donner à nos enfants le goût de l'effort

Donner 200 €, c'est participer à l'aménagement paysager de la cour (bancs, plantations, tableaux à la craie...)

Aider nos enfants à comprendre notre environnement

Donner 500 €, c'est participer à la construction d'un amphithéâtre

Initier nos enfants à la culture

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